Ao longo do terceiro período, por proposta da sua professora, os alunos da disciplina de Psicologia B, da turma 12ºB, construíram blogues pessoais, nos quais apresentaram conteúdos programáticos e outros de índole mais pessoal. Mais do que um mero instrumento de avaliação, esta construção constituiu uma jornada pessoal, na qual, para além da exigência mais rigorosa de reprodução de informação técnica, os alunos puderam viajar até aos lugares menos conhecidos da sua identidade.”
Podem candidatar-se os alunos matriculados, ou que se matriculem, nas ofertas de ensino de nível secundário e que tenham direito a apoios da ASE (escalão 1 ou 2 no abono de família). Mais informações em ASE
Havendo um conjunto de preocupações relacionadas com segurança no uso das plataformas digitais, queremos chamar a atenção para o cumprimento das normas de segurança disponibilizadas no site Apoio às Escolas, produzidas em articulação estreita com o Comando Nacional de Cibersegurança e a Comissão Nacional de Proteção de Dados. Estas normas encontram-se disponíveis nos seguintes links:
No dia 18 outubro, alunos e professores da Escola de Toutosa e da Escola Secundária de Marco de Canaveses participaram no dia Bandeiras Verdes Eco-Escolas, 2018, que decorreu no Pavilhão Multiusos de Guimarães. A atividade teve como principal objetivo entregar a bandeira verde, reconhecendo-se o trabalho, de alunos e professores, desenvolvido no ano letivo anterior. A todos os que permitiram que as nossas escolas fossem reconhecidas o nosso agradecimento.
Não é bem um projeto, não é bem um plano, não é bem uma planificação, não é bem uma ideia… é sim um conjunto de projetos, um conjunto de planos, de planificações e de ideias, que resultam da força e da vontade de todos.
Não é algo que seja de alguém, mas é algo que a todos toca e em que todos são tocados …
Agradecemos a todos os que, no ano passado, contribuíram para que a ideia passasse a ação.
Bem hajam, pois, sem esta colaboração nada haveria a escrever e a registar.
No próximo ano letivo (2019/2020) os manuais serão disponibilizados gratuitamente a todos os alunos do sistema público de ensino, até ao 12.º Ano. Assim sendo, os Encarregados de Educação não deverão adquirir os manuais.
De acordo com a Lei, a atribuição de manuais escolares é sempre feita a título de empréstimo. Deste modo, a devoluçãoocorre no final do ano letivoou no final do ciclo de estudos, quando se tratem de disciplinas sujeitas a exame.
Em anexo, envia-se o Flyer “Manuais Escolares” de apoio às FAMÍLIAS, destacando-se que o Encarregado de Educação deve, muito brevemente, aceder à plataforma www.manuaisescolares.pt e efetuar o registo. No momento do primeiro acesso será pedida a confirmação do número de contribuinte do EE.
Este ano a plataforma MEGA disponibilizará uma nova funcionalidade que permitirá aos encarregados de educação saber a evolução do carregamento dos dados do AE/ENA do seu educando.
O Portal das Matrículas está disponível com recurso à autenticação através do cartão de cidadão, da chave móvel digital ou das credenciais de acesso ao Portal das Finanças.
Aconselha-se a leitura atenta do AVISO, e da restante documentação, que se encontra no separador lateral “MATRÍCULAS”.
No passado sábado, dia 23 de março, a turma do 11.º F, do curso de Artes Visuais da Escola Secundária de Marco de Canaveses, sob a orientação do professor Luís Vieira, da disciplina de Desenho A, conquistou o 3.º prémio do concurso nacional “Quem é Calouste?”, na categoria “Filme”, promovido pela Fundação Calouste Gulbenkian e integrado na celebração dos 150 anos do nascimento do seu mentor, num universo de mais de 460 concorrentes, nas diferentes categorias.
O referido prémio foi atribuído numa cerimónia que decorreu na sede desta Fundação, em Lisboa, e na qual estiveram presentes outros alunos da escola, dos 10.º e 12.º anos, também do curso de Artes Visuais, que tinham igualmente participado neste concurso.
Os premiados tiveram direito a um programa especialmente delineado para eles que, para além da cerimónia de entrega de prémios, integrou uma visita à Coleção do Fundador, uma conferência sobre Cidadania Global, seguida de um debate, um concerto dos Collectif Medz Bazar, uma cerimónia oficial protocolar e um concerto pelo Coro e Orquestra da Gulbenkian. Todos os alunos, acompanhados pelos professores Luís Vieira, Márcia Luças e António Santos, do grupo de docência de Artes Visuais, estiveram ainda presentes na inauguração da exposição “Calouste: uma vida, não uma exposição”.
A turma premiada viu, assim, o seu grande esforço recompensado, não só com um prémio monetário de 300,00 € mas também, e acima de tudo, com um diploma que é uma enorme distinção, atendendo ao prestigio da Fundação Calouste Gulbenkian. Graças a este trabalho, a escola obteve também um prémio no valor de 3000,00 €.
Este prémio não é só o reconhecimento do trabalho de uma turma, mas também de uma escola, de um agrupamento e de uma comunidade educativa, a de Marco de Canaveses.
Os alunos do 10.º E, juntamente com a professora Márcia Luças, aproveitaram esta visita para fazerem uma performance, junto à sede da Fundação, na qual expuseram os diferentes desenhos que tinham sido feitos para a instalação com que haviam concorrido.
Foi muito prestigiante para o concelho, o facto de, em cerimónia oficial, perante uma plateia de mais de 1000 pessoas, entre as quais representantes da Assembleia da República e do Governo, entre outras figuras de destaque da sociedade nacional, a Escola Secundária de Marco de Canaveses ter sido evocada como premiada e de a aluna Laura Ricardo, do 11.º F, ter sido escolhida para, nessa cerimónia, apresentar as conclusões do seu grupo de debate, que integrou alunos de várias escolas do país.
As três turmas de Artes Visuais da Escola Secundária de Marco de Canaveses participaram no concurso “Quem é Calouste?”, promovido pela Fundação Calouste Gulbenkian e integrado na celebração dos 150 anos do nascimento do seu mentor: o 10.º E concorreu com uma instalação artística coletiva, que esteve exposta na sala de expressões da escola, que foi desenvolvida na disciplina de Desenho A, com a professora Márcia Luças, e que contou com a visita da Ex.ma Sr.ª Presidente da Câmara Municipal de Marco de Canaveses, Dr.ª Cristina Vieira e do Sr. Diretor do Agrupamento, Dr. José Teixeira; o 11.º F participou com um pequeno filme de animação, elaborado coletivamente, também na disciplina de Desenho A, sob a orientação do professor Luís Vieira; o 12.º F concorreu com vários trabalhos plásticos, desenvolvidos por pequenos grupos de alunos da turma, na disciplina de Oficina de Artes, com a professora Maria José Santos.
Todos os alunos participantes foram convidados para a cerimónia de entrega de prémios, que decorrerá no próximo sábado, dia 23 de março, na sede da Fundação Gulbenkian, em Lisboa.
Será de destacar que a turma do 11.º F, para além de convidada, será também finalista, na categoria de filme. Assim, no próximo sábado os alunos desta turma, bem como o respetivo professor de Desenho A, terão direito a um programa especial, exclusivo para os finalistas, pelo que se mantém em aberto a possibilidade de virem a conquistar um dos três primeiros lugares do concurso! Para estes alunos, o facto de serem finalistas num concurso nacional como este, promovido por uma das mais conceituadas fundações mundiais nas áreas da ciência, arte e filantropia é já, por si só, uma vitória.
Pode ser que na próxima semana tenhamos uma nova e excelente notícia!
Os alunos dos 10.º, 11.º e 12.º anos do curso de Artes Visuais, da Escola Secundária de Marco de Canaveses, participaram, em conjunto, no concurso nacional de “Banda Desenhada dos Direitos Humanos”, promovido pela Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional, I. P. (ANQEP), no âmbito das comemorações dos 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos e dos 40 anos da adesão de Portugal à Convenção Europeia dos Direitos Humanos.
Com este concurso, pretendia-se transpor a Declaração Universal dos Direitos Humanos para uma banda desenhada, sob a forma de 90 ilustrações, três para cada um dos 30 Direitos Humanos.
O trabalho realizado pelas três turmas integrou, entre 28 de fevereiro e 3 de março, uma exposição coletiva, que esteve patente na feira Qualifica, na Exponor, e fará ainda parte de outra exposição entre, 3 e 6 de abril, na feira Futurália, que se realizará na FIL, em Lisboa.
A banda desenhada realizada pelos alunos da Escola Secundária de Marco de Canaveses poderá também vir a fazer parte de uma exposição itinerante, a realizar pela Rede de Bibliotecas Escolares e que irá percorrer as escolas do país.
Este trabalho foi realizado no âmbito das disciplinas de Desenho A, dos 10.º e 11.º anos, e Oficina de Artes, do 12.º ano, sob a orientação dos docentes Márcia Luças, Luís Vieira e Maria José Santos, respetivamente.
No dia 13 de fevereiro a equipa Eco – Escolas da Escola Secundária de Marco de Canaveses organizou um workshop intitulado “Produção de produtos úteis a partir de produtos não úteis”, dirigida a docentes.
Para a realização da atividade contou com a colaboração da formadora Delmar Varela, responsável pela empresa “Ludares e Lugares”.
Os participantes tiveram a oportunidade de aprender técnicas de fabrico de sabão, velas aromáticas, sachês, arroz decorativo aromatizado e sais terapêuticos.
A atividade decorreu com entusiasmo, ficando patente o facto de ter sido bastante produtiva, tendo os docentes demostrado interesse em futuras edições.
No dia 18 de outubro realizou-se uma aula, no exterior, no âmbito do Projeto Eco-Escolas em colaboração com o Clube de Canoagem. Além de outros objetivos a atividade visou a participação no Concurso de Fotografia “Projeto Rios: Unir Rios e Pessoas”, dinamizado a nível nacional pela Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA).
Dessa atividade resultou a candidatura individual de três conjuntos de Fotografias, das alunas Bruna Guimarães, Sara Monteiro e Luana Azevedo, da turma TAS 16 e de uma candidatura em grupo dos alunos Filipe Ferreira, Marco Pinto e Rui Sousa da turma TM17.
De referir que dos 114 trabalhos submetidos a concurso foram atribuídas, aos nossos alunos, três Menções Honrosas.
Escalão Sénior – Luana Azevedo – «Sentimentos de Outono»
Escalão júnior – Bruna Guimarães – «A ponte» e equipa FF_MP_RS – «A ponte como um abraço».
Parabéns aos nossos alunos e a todos os professores que colaboram na atividade.
Equipa Eco – Escolas
Link onde podem consultar todas as fotografias a concurso
No dia 14 de novembro realizou-se na Escola Secundária de Marco de Canaveses a “VI Feira dos Produtos da Terra” e a comemoração do “Dia Eco-Escolas”. As referidas atividades, contextualizadas no âmbito do Projeto Eco-Escolas, contaram com a colaboração da equipa do PAA, do PES, dos Diretores de Turma e respetivas turmas. Esta edição, em particular, contou ainda com o precioso contributo de duas alunas do Curso Profissional de Técnico de Comércio, que fizeram desta atividade a base para a sua Prova de Aptidão Profissional.
A feira contou com a participação de todas as turmas o que permitiu que esta atividade assumisse uma dimensão global, envolvendo toda a Comunidade Escolar, tendo excedido as expectativas da organização. A participação da comunidade extraescolar foi também notória, registando-se a presença de inúmeros Encarregados de Educação, outros familiares e amigos.
O hastear da bandeira foi um dos momentos marcantes do dia, contando com a presença do Diretor e dos Representantes dos Encarregados de Educação, bem como de um grupo de alunos que entoaram um cântico alusivo à temática desta atividade.
Nesta primeira oportunidade em que me dirijo à comunidade escolar, na qualidade de Coordenadora das Bibliotecas do Agrupamento, a todos saúdo, afirmando a minha disposição em dar continuidade à valorização do papel das Bibliotecas Escolares.
Para que a Biblioteca escolar se transforme no mais consistente elo de ligação entre alunos, professores, pais e encarregados de educação, pessoal docente e não docente procuraremos contribuir de forma relevante para o conhecimento, bem-estar e coesão de todos quantos por ela passam, pois são eles que nos permitem cumprir a nossa missão: Preparar o Futuro!
Não é bem um projeto, não é bem um plano, não é bem uma planificação, não é bem uma ideia… é sim um conjunto de projetos, um conjunto de planos, de planificações e de ideias, que resultam da força e da vontade de todos.
Não é algo que seja de alguém, mas é algo que a todos toca e em que todos são tocados …
Agradecemos a todos os que, no ano passado contribuíram para que a ideia passasse a ação.
Bem hajam pois sem esta colaboração nada haveria a escrever e a registar.
O Marco de Canaveses e, em particular, a Escola Secundária do Marco, estão novamente de parabéns.
Os três alunos apurados em Guimarães, para a Sessão Nacional do Parlamento Europeu de Jovens, que decorreu em Cascais, de 19 a 22 de abril, foram selecionados para prosseguirem em competições internacionais.
Jorge Coutinho, do 11º B, Beatriz Soares, do 10ºA e Margarida Pereira, do 11ºJ, integrarão as delegações do PEJ, que vão representar Portugal nas Sessões Internacionais na Bélgica, Ucrânia e Arménia, respetivamente.
Foram 4 dias de trabalho intenso, em Cascais: valeu a pena; um trabalho de excelência que foi merecidamente reconhecido!
Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário (Despacho Normativo n.º 4-A2018) DespachoNormativon.º4-A2018
Calendário de Provas de Aferição e Provas Finais de Ensino Básico 2018 Básico
Calendário de Exames Nacionais do Ensino Secundário 2018 secundario
Utilização de Calculadoras Gráficas no Ensino Secundário: Exames Finais Nacionais de Física e Química A, de Matemática A, Matemática B e Matemática Aplicada às Ciências Sociais 2017-2018 oficiocc-calculadoras-2018_final
Lista exemplificativa, não exaustiva, de máquinas de calcular passíveis de serem utilizadas nos Exames Finais Nacionais de Matemática A, Matemática B e Matemática Aplicada às Ciências Sociais – 2017/2018 lista_maquinas_2017-18_final
Informação aos alunos e encarregados de educação sobre a realização, reapreciação e reclamação das provas e exames do Ensino Básico e Ensino Secundário: Norma 02/JNE/2018″ Resumo norma 2
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